（通讯员：阙子娟）为进一步夯实班级管理工作根基，搭建班主任交流学习、互助成长、经验共享的平台，提升我系班主任队伍专业素养和班级管理水平。6月7日，我系在603教室召开班主任工作经验交流分享会。会上，新能源汽车检测与维修22502班班主任邓俏老师以“秉承六心育桃李，深耕班级促蜕变”为题，分享了班级从纪律松散到风貌向好的蜕变历程。

2025年6月，邓俏老师接手新能源汽车检测与维修22502班，面对班级纪律松散、学生学习动力不足、同学关系不和谐等现状，她立足责任心健全班规、畅通家校联络、抓实班委与日常管理；怀揣爱心、细心帮扶家庭困难、心理困惑学生，落实助学帮扶；以耐心循序渐进引导叛逆学生，化解厌学情绪；秉持公平心依规开展奖助评优，保有童心组织学生开展文体活动，巧用趣味活动矫正沉迷游戏陋习。

时至一年，通过邓俏老师持续的努力和不断的调整，班级面貌得到了极大的改善，学生在学习和生活上有了较大的改变和进步。新能源汽车检测与维修22502班班风学风的蝶变是六心育人理念落地见效的生动缩影。参会教师纷纷表示，邓俏老师接地气、有温度的带班案例兼具实操性与育人情怀，为班级管理提供了优秀范本。后续，我系将持续搭建工作经验交流平台，以优秀典型为标杆，推动全系德育与班级管理工作提质增效。